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切磋教法话改革——陈军语文名师工作室在我校开展教研活动
[来源:本站 | 作者:付京湘 | 日期:2015年4月24日 | 浏览6033 次] 字体:[ ]
以上症状均可归入神经系统损害
里面的环境和条件不亚于星级酒店

以学定教,务求实效。

近日,上海语文特级教师,市北中学校长——陈军语文名师工作室一行来我校开展教研活动。

首先听取向东中学朱荣老师开设题为《生命的节日》的公开课。重点通过对细节描写的分析解读,指导学生感受语境,体味深意。朱老师从语文到细节,从局部到整体,循循善诱地引导学生挖掘语文的主旨及情感,课堂交流活跃,讨论积极,特别是最后的拓展提问:作为高三学生的你,怎样评价这样一个“生命的节日”?一方面将文章的主旨讨论引向深入,同时也引发学生将文本和生活联系起来,激发了对课文学习的兴趣。

名师工作室的所有成员和我校全体语文老师参加了听课和研讨活动。大家纷纷发言,在充分肯定朱老师教学的同时,也提出了很多好的教学建议。在评课的同时,还就语文阅读教学的方法和热点问题,以及学生的语文学习基础和现状,进行了客观认真地分析和热烈讨论。大家畅所欲言,各抒己见,既抒发了感悟认识,交流了经验,同时也摆出了一些困惑和苦恼。

最后陈军校长作了发言。他说:把工作室基地放在上大市北附中更有助于关注和分析普通高中学生语文学习的状况。他认真中肯地进行了评课并解答大家提出的各种问题。他说:我们的研讨重点放在从学生的“学”这个主题上,来讨论教师的“教”。从学生的学情出发来激励学生的“学”,让学生真正喜欢语文是对学生真正的尊重。

同时,对语文阅读教学提出了自己的建议:要注重删繁就简,重点聚焦一个方面一个点来深入探索,指导要有耐心,更要有思路和方法。就大家提出的困惑,他也建议采取边读边思边写的策略,读写结合,落笔为实。

最后他说:今天是一个良好的开端,也是一个互相学习的机会,以后要经常来上大市北附中,和大家一起听课,听讲座,作一些研究探讨,多进行沟通交流。

研讨会持续到四点多钟才结束。


 


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